问对问题脱颖而出,展现主动性!这些秘诀助你在留学和职场大放异彩!

更新于 2026/10/16

Jason 学长的备忘录

申请和求职时主动建立连结,就能脱颖而出,内向的人也做得到:

  • 参加活动:申请 MBA 时多参加 Webinar 和 Information Session,了解学校,也让学校认识你。
  • 面试:说出你和几位校友聊过、从中归纳出学校适合你的理由,证明你事先做了功课。
  • Smart Questions:先做足功课再联系前辈或校友;Harry 就因此被剑桥学长邀去台湾新生见面会。

上个月有幸受邀担任“Skyline 校园公益讲座—海外闯荡二三事──国外的月亮比较圆?”的讲师,我想分享在讲座中让我收获最大的一个概念—积极性:“当你真心渴望某样东西时,整个宇宙都会联合起来帮助你完成!”

Skyline 校园公益讲座结束后,讲者与学生在舞台上手持 Skyline 旗帜合影
Skyline 校园公益讲座

虽然这句话听起来很心灵鸡汤,但却在生活、求职、留学申请上处处发生。以我为例,在申请 MBA 的时候,积极地参加各种活动(网络研讨会 Webinar、信息分享 Information Session、学生社团主导的小型活动),这些活动不仅让我更了解学校的资源、优势、文化,让我确认学校的哪些资源可以让我完成我毕业后的目标,同时也让学校(校友、招生官、在校学生)认识我!

面试时充分展现出积极性

而我在面试时讲出以下句子的时候,瞬间让面试官眼睛为之一亮:”I have done X interviews with alumni and from those conversations have deduced that X university is a great fit for me for following reasons…” 这让我展现更多的积极度(有事先做功课)、建立起 Personal Connection,并且确保我在面试时可以说出对学校更真实的看法(而不是跟其他人一样单单从网络上获得的信息)。当你通过越多渠道了解学校或职位的信息时,你也会同时获得更大的竞争优势!

从各种潜在渠道建立联系

Skyline 同场讲座的另一位讲者 Harry 在讲座的最后分享了他申请剑桥硕士时的故事:当时他在网络上看到一篇由剑桥学长撰写的文章,因此主动与学长联系。那位学长也因网络上的心得文章而邮箱常常爆满,然而因为 Harry 是众多提问者中唯一 ”Ask Smart Questions” 的人,而愿意提携一把并邀请 Harry 至剑桥的台湾新生见面会。

在该新生见面会时,大家轮流自我介绍都是说:“我是 xxx 系新生 xxx”,轮到Harry时他则说:“我是今年要申请剑桥的 Harry”,此举为他赢得了在场的掌声,因为他的积极性并把握每一次机会,各个学长学姐也很愿意提携一把!正是 Harry 发邮件询问 ”Smart Questions”、去新生见面会、探寻每一次 Connection 的机会,成功使他录取梦想学校!

积极主动不专属于外向性格的人

“外向的人常被认为会更加主动地争取机会,相比起内向的人更积极。”然而,我不敢苟同这个看法。外向性和主动争取机会之间可能存在一定的关联,但不能简单地认为外向性等于积极性。内向的人也可以有积极争取机会的行为,以我为例,在留学申请或求职时,我会通过以下方式“找出适合自己的环境”去展现积极性:

  1. 积极参与学校的网络探讨会 Webinar 或小型的线上活动,找到适当的空间表达自己的意见
  2. 寻找网络上的交流机会,如论坛 (Dcard, OfferLand, PTT) 或 LinkedIn,先通过消息的方式沟通,后续再寻求视频或线下深入交流的机会
  3. 通过事前做足功课去准备 Smart Questions,这样在和前辈或是校友 Connect 的时候心里也会有个底,保障对话的流畅跟深入性、避免问出愚蠢的问题

最重要的是要找到自己最适合的环境,并积极寻求机会去展现自己的主动性!


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成功的关键—积极性

”Connections make you stand out!”

这句话不仅在留学申请上适用,也十分贴合职场、生活上的情况!这也是为何我 推荐大家使用 LinkedIn 去建立一个具专业感的社群页面,增加一个与他人建立连结的渠道。以留学申请为例,若你有一个完善的 LinkedIn 页面,在领英上向校友询问问题时,将很容易收到回复与建议,甚至很多人愿意无偿帮忙看你的申请材料或帮助你模拟面试!

Jason 学长的心得总结

我面试时提到和校友聊过后的心得,面试官眼睛一亮。了解学校的管道越多,竞争优势也越大。

用以终为始规划职涯、24 岁拿下 Google Offer 的 Jason 学长

下一步:把 LinkedIn 页面整理好,传消息给一位目标学校的校友,问一个事先准备好的问题。



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